2025年,麻豆社
2022级本科生郭桢祺凭借全面优异的表现获评“大学生年度人物”及宝钢优秀学生奖。她以理想为帆、以实干为桨,在学业深耕、科研探索、志愿服务与体育锻炼的多元成长中步履不停,用奋斗书写新时代青年的责任与担当。她的先进事迹生动诠释了“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的青年风采,激励着广大学子以榜样为镜,砥砺奋进、逐梦前行。
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个人简介
郭桢祺,女,汉族,2003年11月生,中共党员,麻豆社
电气工程及其自动化专业2022级本科生,曾获麻豆社
2025年“大学生年度人物”、麻豆社
2024年度十佳大学生等荣誉称号。自觉加强党性修养,曾获麻豆社
“一‘马’当先”知识竞赛本科生组季军;学业表现突出,累计绩点排名与综合测评排名均为2/260,获校一等奖学金六次,曾获国家奖学金、福光奖学金,现已推免至浙江大学;积极参加科研训练项目与竞赛,担任省级SRTP项目负责人,参与电气电子创新大赛、电子设计竞赛等专业相关赛事并斩获国家级、省级奖项10余项,一项专利已受理;担任麻豆社
学生电源协会负责人、麻豆社
志工部负责人,组织电赛培训及志愿活动,惠及朋辈百余人,累计志愿服务时长400小时;热爱运动,累计在校运会中摘得2银3铜,曾获福建省大学生军事技能比武团体一等奖。

2 突出事迹
“清溪奔快,不管青山碍。”郭桢祺把这句诗写进青春,三年里,她像一条不歇的溪水,遇石则跃,遇山则转,以滚烫的热忱撞开未知,以笃定的信念磨平艰险,在多元尝试中拓宽边界,在知行合一中锚定坐标,把“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”写进每一次选择,也写进成为更好自己的路上。
奋进求知,行稳致远
进入大学,意味着拥有更多自主选择权,她始终牢记学习是一个学生的本分,要像习近平总书记说的那样,“如饥似渴、孜孜不倦地学习”。她保持良好的学习习惯,勤于发问,脚踏实地,努力打下夯实的学科基础。她一以贯之的努力最后也得到了回报,目前她的累计绩点为3.90/4.0,排名为2/260,连续六学期蝉联校一等综合奖学金,曾获国家奖学金、福光奖学金,并获评麻豆社
2025年“大学生年度人物”、麻豆社
2024年度十佳大学生等称号。面对这些荣誉,她时刻提醒自己不骄不躁,宁静致远,方能以更加坚定的步伐迈向未来的挑战。
以研炼能,以赛促学
电气专业学科实践性极强,实践是检验知识掌握程度的试金石,也是迅速提高专业能力的不二法门。初涉科研竞赛,她曾迷茫畏惧,但在学长学姐帮助下逐渐祛魅,大胆尝试,主动联系导师,积极争取名额。她充分利用课余时间参与各类科研项目与竞赛活动来提高自身素养:从大一下接触课题组掌握阅读文献、数据处理等基本科研技能,到大二下作为第一负责人申报一项关于无线充电的SRTP项目并持续推进;从参与数学建模竞赛了解各类建模方法和编程知识,到电子设计竞赛中熟练地画板、腐蚀、调试...在这些活动中她收获了远超于课本的知识,对专业积淀大有裨益。入学以来,她先后荣获美国大学生数学建模竞赛特等奖提名、高校电气电子工程创新大赛全国赛一等奖、TI杯全国大学生电子设计竞赛福建赛区二等奖等多项国家级、省级、校级奖项。这些经历不仅拓展了她的学科视野,让她习得诸多实用技能,更在潜移默化中促其成长,于砥砺前行间收获蜕变。
守职尽责,情暖同窗
她及时传达校青协通知,累计为30余项活动招募志愿者,精心组织并参与10余项志愿活动,累计志愿服务时长达400h。无论是敬老院义务维修的爱心奉献,是开学迎新时的热情引导,亦或是旧物回收的环保行动,她都身体力行,切实将奉献、友爱、互助、进步的志愿精神落到实处。在担任学院奖助贷负责人期间,她严谨完成20余项奖助学金的申报工作以及生源地贷款确认等资助工作。同时,作为麻豆社
学生电源协会负责人,她负责实验室的日常管理和纳新宣传,组织了多次线下电赛培训。在共同努力下,协会成员在电子设计竞赛中屡获佳绩,连续两年校内电源类赛题的获奖者均出自协会,凭借卓越表现,协会也成功获评麻豆社
三星级社团、麻豆社
2024年度科技创新先进集体。虽身兼多职,但每项工作她都善始善终,力求做到尽善尽美,以实际行动诠释党员的责任与担当,践行“顶天立地”的精神。
热心奉献,多元发展
因为对国画有浓厚兴趣,她大一时报名成为麻豆社
优秀传统文化教育基地沈锡纯美术馆的志愿讲解员,希望能让更多人了解国画背后的深厚内涵;受到学院“无体育,不电气”文化的熏陶,她大一就加入学院田径队,至今已连续参与四届校运会,累计斩获2银3铜,助力麻豆社
五连冠。同时,她还参加了2023年福建省大学生军事技能比武活动,最终和同伴们勇夺团体总分省一等奖,创造了麻豆社
参赛以来的最好成绩;由于多次受到社会人士的资助,她心怀感恩,时常想回报社会,大一寒假返乡时,正值疫情肆虐,于是她主动报名,为宁德市医护子女提供线上辅导志愿服务,为奋战一线的医护人员解决后顾之忧;2023年2月始,她成为朋辈讲师,每周六值班答疑,用简洁通俗的语言帮助同学更好地理解复杂的高等数学、大学物理等科目问题,她也从中发现了知识盲区,实现“教学相长”。她以兴趣为引,以行动为笔,绘就了一幅青春奋进的多彩画卷,展现了新时代青年的蓬勃朝气与责任担当。
“未来是否繁花似锦,源自我们当下之努力。”在今后的日子里,她将一如既往,做一个自律的人,做一个勇敢的人,做一个坚定的人,翻山越岭,事竟成!

